本文摘要：为进一步提高教师匹敌课堂能力，提升课堂教学质量，5月24日，成都工业园福田乡九年义务教育学校(以下全称福田九义校)积极开展了四五年级语文集体备课。

为进一步提高教师匹敌课堂能力，提升课堂教学质量，5月24日，成都工业园福田乡九年义务教育学校(以下全称福田九义校)积极开展了四五年级语文集体备课。此次集体备课由教科室主任苏利荣主持人。四二班语文老师曾珠兼任主备教师，四五年级语文组老师联合参予。JtSJtS5月24日上午，参与集体备课的教师集中于在二楼办公室。

苏利荣主任对集体备课明确提出了拒绝，特别强调集体备课无法流于形式，要以提升课堂教学效率为出发点，要根据教学内容、课程标准、学生特点明确提出自己的看法。参备老师融合课程标准和教学内容《莲叶青青》展开教学设计，主备教师根据教学目标详谈教学设想，各参备教师融合主备教师的教学设计，从课堂引入、教学环节、问题分解、目标达成协议、作业板书设计等方面明确提出了自己的观点。主备教师在征询参备教师建议的基础上对教学设计展开改动，构成教学设计。

JtSJtSJtS通过此次集体备课，老师们充份认识到集体备课能集教师智慧于一体，所取各教师之宽，补己之短，对提升自身业务水平、教学质量有相当大协助。

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